Aprendizaje basado en proyectos : una estrategia pedagógica que posibilita el aprendizaje de los efectos ocasionados por los microorganismos en la salud

RESUMEN: El presente trabajo consiste en una propuesta de investigación bajo la estrategia de enseñanza Aprendizaje Basado en Proyectos (ABPy), donde se analizaron las evidencias de aprendizaje de los estudiantes sobre los efectos ocasionados por los microorganismos en la salud a través del diseño d...

Full description

Autores:

Yepes Soto, Jessica
Gómez Usuga, María Alejandra

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/13810

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/13810

Palabra clave:

Enseñanza de las ciencias
Science education
Microorganismos
Micro-organisms
Aprendizaje basado en proyectos (ABP)
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept63

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openAccess

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