Desempeño diagnóstico del cuestionario lista de síntomas del DSM IV para el tamizaje del trastorno de hiperactividad con déficit de atención (TDAH) en niños y adolescentes escolares

RESUMEN: Introducción. El trastorno de hiperactividad con déficit de atención (TDAH) constituye el problema neurocomportamental más común en la infancia, con prevalencia en nuestro medio de 15,8%. El diagnóstico requiere una buena anamnesis y la aplicación de numerosos test. Es indispensable conocer...

Full description

Autores:

Cornejo Ochoa, José William
Sánchez Mosquera, Yaneth
Gómez Navas, María del Pilar
Ossio Uribe, Óscar Horacio

Tipo de recurso:

Article of investigation

Fecha de publicación:

2010

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/20603

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/20603

Palabra clave:

Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad
Attention Deficit Disorder with Hyperactivity
Diagnóstico
Diagnosis
Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales
Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders
DSM IV

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openAccess

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