A propósito de los contenidos científicos en educación básica primaria: una mirada al currículo de ciencias naturales en contextos rurales

RESUMEN: La educación en ciencias naturales en los contextos rurales ha sido poco acogida desde estudios investigativos, soslayando quizá la consideración de los contextos como lo refieren las propuestas en educación científica en la actualidad. En este sentido, preguntarnos por el tipo de ciencia q...