Camino al texto escrito: proyecto de práctica docente profesional

RESUMEN: Este es un proyecto de aula que plantea el texto escrito como una construcción cognitivo-lingüística, la cual requiere de varios procesos y ciertas herramientas para poder ser constituido de un modo lógico, significativo y comunicable.

Autores:

Villegas Soto, Jorge Esteban

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2003

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/27221

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/27221

Palabra clave:

Escritura
Writing
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5829

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/