(2019). Caracterización epistémica sobre la ciencia entre estudiantes y profesores de las licenciaturas en educación básica con énfasis en ciencias naturales y educación ambiental y pedagogía de la madre tierra: Un diálogo de saberes.
Chicago Style (17th ed.) CitationCaracterización Epistémica Sobre La Ciencia Entre Estudiantes Y Profesores De Las Licenciaturas En Educación Básica Con énfasis En Ciencias Naturales Y Educación Ambiental Y Pedagogía De La Madre Tierra: Un Diálogo De Saberes. 2019.
MLA (8th ed.) CitationCaracterización Epistémica Sobre La Ciencia Entre Estudiantes Y Profesores De Las Licenciaturas En Educación Básica Con énfasis En Ciencias Naturales Y Educación Ambiental Y Pedagogía De La Madre Tierra: Un Diálogo De Saberes. 2019.
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