Los retos de la enseñanza de las ciencias sociales desde el enfoque de la educación inclusiva

RESUMEN: Reconocer que la diversidad hace parte de la escuela es uno de los principales retos de la educación actual, por esto, esta investigación parte de la necesidad de develar las concepciones de la discapacidad y la educación inclusiva y las estrategias pedagógicas que utilizan los maestros de...

Full description

Autores:

Salazar Marín, Jorge Jonattan

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/32190

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10495/32190

Palabra clave:

Enseñanza de las ciencias sociales
Social science education
Educación inclusiva
Inclusive education
Ciencias Sociales
Estrategias pedagógicas
Discapacidad
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept64
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17016

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openAccess

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