Del análisis estructural de textos a su comprensión : proyecto didáctico de investigación

RESUMEN: Este trabajo de escritura narra el camino andado, el cómo y por qué se caminó así. Busca explicarlo, contar lo que se encuentra, describir el paisaje, los transeúntes y dar una versión de los hechos. Pretende el desapego, el distanciamiento, la reflexión, el aprendizaje y la contundencia. L...

Full description

Autores:

Cruz Serna, Alix Vanessa

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2007

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/21589

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/21589

Palabra clave:

Enseñanza de la lectura
Reading instruction
Comprensión de textos
Conocimientos previos
Producción de textos
Estrategias didácticas
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9863

Rights

openAccess

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