La evaluación formativa en la escuela de hoy : algunas estrategias para evaluar los aprendizajes de los estudiantes del grado tercero de la Institución Educativa el Limonar

RESUMEN: "En este trabajo de investigación se piensa la evaluación para el aprendizaje como un proceso esencial para la formación y la autorregulación de los aprendizajes de los niños, por tanto, este no puede mirarse al margen del proceso pedagógico total. Investigar sobres las practicas evalu...

Full description

Autores:

Palacios Palacios, Ana Tulia

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/28224

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/28224

Palabra clave:

Evaluación formativa
Formative evaluation
Evaluación de conocimientos anteriores
Prior learning evaluation
Enseñanza de las ciencias sociales
Social science education
Evaluación de los aprendizajes
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept10504
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17048
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept64

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/