El TDAH desde una Lectura Interdisciplinar

RESUMEN: El ser humano está constituido por la integración de tres dimensiones principales, el cuerpo, la mente y el contexto en donde se desarrolla. Sin embargo, la presencia del trastorno de déficit de atención e hiperactividad, TDAH, en los niños, ha sido principalmente estudiado y atendido por t...

Full description

Autores:
Díaz Medina, Carolina
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/31909
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10495/31909
Palabra clave:
Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)
Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) - Diagnóstico y tratamiento
Interdisciplinariedad
Psicología dinámica
TDAH
Diagnóstico
Tratamiento integral
Biopsicosocial
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openAccess
License
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