El libro álbum como estrategia para iniciar los procesos de lectura y escritura en niños de preescolar

RESUMEN: La presente investigación está basada esencialmente en la implementación de estrategias para la adquisición de la lectura y escritura en niños de preescolar; esto se realizó por medio de una secuencia didáctica, donde se implementaron estrategias que garantizaran la adquisición de dichos pr...

Full description

Autores:

Arias Mesa, Mónica María

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2013

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/23222

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/23222

Palabra clave:

Enseñanza de la lectura
Reading instruction
Enseñanza de la escritura
Handwriting instruction
Educación de la primera infancia
Early childhood education
Educación preescolar
Libro - Álbum
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9863
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3607
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5081

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