Heurísticas de Schoenfeld en la resolución de problemas con el uso de las Tic's : un enfoque basado en el conocimiento pedagógico del contenido -PCK-

RESUMEN: Este proyecto de investigación se realizó en el marco de la Práctica Pedagógica de la Licenciatura en Matemáticas y Física. La problemática se centra en la caracterización de las heurísticas en la Resolución de problemas por medio de las Tic’s, teniendo como fundamentación teórica el Conoci...

Full description

Autores:

Contreras Alian, Eliana
Mejía Usuga, Elizabeth Yohana

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2019

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/13891

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/13891

Palabra clave:

Enseñanza de las matemáticas
Mathematics education
Práctica pedagógica
Teaching practice
Matemáticas - Problemas, ejercicios, etc.
Mathematics - problems, exercises, etc.
Programación heurística
Heuristic programming
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept60
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept14127

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openAccess

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