Prácticas letradas y multimodalidad : construcción de sentidos más allá de lo escrito

RESUMEN: La presente investigación explora, desde un enfoque cualitativo, las distintas manifestaciones que toman las prácticas letradas de los estudiantes del grado noveno de una institución educativa de carácter privado ubicada en Envigado, Antioquia. El uso de la multimodalidad como complemento d...

Full description

Autores:

Pulgarín Gómez, Kelly Andrea

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/33171

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10495/33171

Palabra clave:

Ambiente educacional
Educational environment
Multimodalidad
Ambientes de aprendizaje
Estrategias didácticas
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/