Una aproximación al pensamiento numérico de estudiantes adultos

RESUMEN: En la actualidad muchas investigaciones realizadas en torno a la aritmética coinciden en aceptar que el desempeño del sujeto en contextos específicos favorece la construcción de su pensamiento numérico. Desde esta perspectiva se espera que un adulto que haya tenido experiencias numéricas en...

Full description

Autores:

Villa Ochoa, Jhony Alexander

Tipo de recurso:

Article of investigation

Fecha de publicación:

2002

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/4853

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/4853

Palabra clave:

Aprendizaje
Learning
Razonamiento
Reasoning
Cognición
Cognition
Pensamiento numérico
Matemáticas escolares
Procesos cognitivos
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept7519
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept387

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