Enseñanza y evaluación de la memoria histórica a propósito de la historia reciente en la Institución Educativa Héctor Abad Gómez

RESUMEN: el trabajo investigativo actual, se ubica dentro de la línea de evaluación y educación inclusiva, siendo el problema, conocer los procesos de enseñanza y evaluación de la memoria histórica, establecidos por la Institución Educativa Héctor Abad Gómez, debido a la necesidad de mejorar espacio...

Full description

Autores:

Acevedo Orrego, John Wilmar

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/23134

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/23134

Palabra clave:

Evaluación
Evaluation
Educación inclusiva
Inclusive education
Enseñanza de la historia
History education
Memoria histórica
Estrategias de enseñanza
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3317
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17016
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9854

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openAccess

License

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