En busca de los elementos financieros y tributarios que pueda contener un software didáctico de enseñanza contable a modo de business game

RESUMEN: En el artículo abordamos la propuesta de una nueva alternativa metodológica orientada a mejorar la calidad del proceso de formación contable, a través de un software educativo a modo de juego de negocios (business game) el cual sirva como propuesta metodológica para formar a los estudiantes...