Relaciones entre campo aplicado y referentes teóricos : un estudio de caso en el contexto escolar

RESUMEN: Este trabajo pretende analizar, cómo circula el concepto enseñanza en la Institución Educativa Escuela Normal Superior María Auxiliadora de Copacabana (IEENSMAC), a través de un acercamiento cualitativo al núcleo Interdisciplinario de ciencias naturales1(NICN), indagando lazos de relación entre sus referentes teóricos, los Campos conceptuales de la Pedagogía y de la Educación en Ciencias, y las prácticas pedagógicas. Atendiendo a este propósito, la propuesta se dirige a indagar y construir lazos de relación, de los conceptos enseñanza y formación entre: investigaciones del Campo Conceptual de la Pedagogía (CCP) y del Campo de la Educación en Ciencias Experimentales en Colombia (CECEC) -específicamente en el grupo Federici- y, documentos orientadores, escritos reflexivos, entrevistas a maestros y observaciones a prácticas pedagógicas del NICN. Este trabajo se inscribe en una perspectiva cualitativa-interpretativa, específicamente en un estudio de caso que prioriza un análisis de contenidos fundamentado en rastreos conceptuales sobre la enseñanza y sus redes de significados en el CCP y el CECEC, y en documentos orientadores del campo aplicado, que permiten configurar modos de relación entre los referentes asumidos en los tres ámbitos de indagación de esta investigación.

• Autores: Pérez Ferrer, Andrea; Galvis Muñoz, Natalia
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2010
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/21870
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10495/21870
• Palabra clave: Relaciones entre campo aplicado y referentes teóricos : un estudio de caso en el contexto escolar; Teaching practice; Enseñanza de las ciencias; Science education; Educación en ciencias; Ciencias experimentales; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept14127; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept63
• Rights: openAccess
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