Aprendizaje significativo crítico asociado a la fotosíntesis en estudiantes de secundaria

RESUMEN: En el presente trabajo se proponen 2 objetivos: 1). Construir conocimientos asociados a la fotosíntesis y 2). Fomentar un pensamiento crítico en la observación del proceso fotosintético. Se uso una metodología cualitativa mediante estudio de caso instrumental con estudiantes de grado séptim...

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Autores:

Obando Melo, Viviana Patricia
López Ríos, Sonia Yaneth

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/30621

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10495/30621

Palabra clave:

Fotosíntesis
Photosynthesis
Educación ambiental
Environmental education
Pensamiento crítico
Aprendizaje significativo
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept11172
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept55

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openAccess

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