El razonamiento desde la enseñanza de conceptos matemáticos utilizando las TIC
RESUMEN: El razonamiento es uno de los componentes básicos para la interacción social, por estar asociado con la organización y toma de decisiones lógicas, integrar las concepciones que desde la lógica lo explican, con los tratamientos que la psicología cognitiva expone sobre el aprendizaje, forman...
- Autores:
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Barrientos Tascón, Paula Andrea
Cano Vallejo, Mauricio Andrés
Orozco Guzmán, Jason
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2010
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/22693
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/22693
- Palabra clave:
- Enseñanza de las matemáticas
Mathematics education
Aprendizaje de las matemáticas
Tecnología de la información y la comunicación (TIC)
Razonamiento matemático
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept60
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/