El desafío del diálogo intercultural de saberes en una experiencia de campo : de objeto antropológico a sujeto filosófico 

RESUMEN: Mi experiencia con el Sistema Indígena Intercultural de Aprendizaje y Estudios (SIIDAE) dio lugar a un diálogo en dos niveles: intercultural e interdisciplinar. El diálogo es un acto que pone en crisis a los hablantes, sus lenguajes, sus protocolos y sus interpretaciones, obligándolos a red...