Discursos del maestro de ciencias sociales configuración de una disciplina escolar

RESUMEN: A continuación, se evidencia el ejercicio investigativo llevado a cabo, desde los significados en el discurso del maestro de ciencias sociales para la configuración de las ciencias sociales como una disciplina escolar, el interés surge al observar que las ciencias sociales tienen unos discu...

Full description

Autores:

Hoyos Sierra, Cristina Vanesa

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2019

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/15553

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/15553

Palabra clave:

Enseñanza de las ciencias sociales
Social science education
Escuela
Schools
Discurso didáctico
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept64
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept46

Rights

openAccess

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