Investigación documental referida a contextos de descubrimiento y justificación en la clase de matemáticas

RESUMEN : El presente trabajo de investigación es de corte cualitativo, en él se emplea el método de análisis documental, y se estudia algunos de los aportes investigativos realizados en Francia, Italia, Alemania, España, Japón, Estados Unidos, México, Brasil y Colombia en torno a los contextos de d...

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Autores:

Cadavid Tapias, Deisy Yolima
Toro Uribe, Jorge Andrés
Zapata Montoya, Juliana Andrea
Marulanda García, Liliana Margarita
Parra Zapata, Mónica Marcela
Vanegas Vidal, Sandra Milena
Zapata Jaramillo, Mónica Mercedes
Monsalve Valderrama, Lina María

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2009

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/28022

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/28022

Palabra clave:

Razonamiento
Reasoning
Enseñanza de las matemáticas
Mathematics education
Investigación bibliográfica
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept7519
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept60

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/