Fortalecimiento de la motivación escolar de los estudiantes de tercero y cuarto grado de la Institución Educativa Santo Domingo de Caucasia 2021-1 a 2022-1

RESUMEN: El presente informe de práctica busca presentar en proceso de acompañamiento desde el trabajo social brindado a los estudiantes de la Institución Educativa Santo Domingo de Caucasia Antioquia, en el periodo de 2021-1 a 2022-1. Este tuvo como objetivo principal fortalecer la motivación escol...

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Autores:

Polo Banquet, Lenis Yaneth

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/30459

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10495/30459

Palabra clave:

Informes de práctica de trabajo social
Acompañamiento
Estudiantes
Caucasia (Antioquia) - Educación
Motivación escolar
Autoconcepto escolar

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