Dar en la torre : una propuesta de resignificación de la lectura

RESUMEN: DAR EN LA TORRE, es un proyecto investigativo que se adscribe al sumario formativo profesional de la Licenciatura en Educación Especial, Universidad de Antioquia, en el año 2008; da cuenta del proceso vivido con población desescolarizada y en condición de extraedad en el sector Santa María...

Full description

Autores:
Cardona S., Angela María
Castrillón, Quenelba Mary
Araque, Lenis Yelin
Giraldo C., Marcela
Betancur, Martha Luz
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2008
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/28080
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10495/28080
Palabra clave:
Lectura
Reading
Escritura
Writing
Comprensión
Comprehension
Inclusión
Lectoescritura
Estrategias de enseñanza
Comprensión de lectura
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