Nivel de evidencia y grados de recomendación de los programas de tratamiento y estimulación de teoría de la mente (TOM) aplicados a niños diagnosticados con trastornos del espectro autista (TEA) : revisión sistemática

RESUMEN: En esta investigación Se buscó identificar los niveles de evidencia y grados de recomendación de 50 investigaciones que hubieran pretendido probar la efectividad de algún tratamiento para personas diagnosticadas con Trastornos del Espectro Autista, incluyendo tratamientos con metodología ps...

Full description

Autores:
Giraldo Zuluaga, Eliana María
Gallego Muñoz, Yulieht Andrea
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/15970
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10495/15970
Palabra clave:
Autismo
Metacognición
Habilidades sociales
Tratamientos psicológicos
Revisión sistemática
Estimulación cognitiva
Trastorno del espectro autista (TEA)
Trastornos del espectro autista
Tratamientos psicoeducativos
Entrenamiento
Habilidades sociales
Comprensión de emociones
Niveles de evidencia
Grados de recomendación
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