Una propuesta teórico metodológica para resignificar la actividad experimental en la enseñanza de la física a partir del uso de los sistemas de adquisición de datos

ABSTRACT: This paper analyzes the contribution to the conceptualization in the experimental activity in physics, of a theoretical methodological proposal implemented with students of the Biological Physics III course of the Bachelor of Basic Education with emphasis in Natural Sciences and Environmen...

Full description

Autores:

Arias Marín, Carlos Mario
Gallego Londoño, Juan Diego
Gómez Copete, Andrés Mateo

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/13694

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/13694

Palabra clave:

Enseñanza de la física
Physics education
Tecnología de la información
Information technology
Aprendizaje experimental
Experimental Learning
Sistema de adquisición de datos
Teoría de los campos
Sensores
Sistema de Adquisición de Datos
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9869
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept523

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