Diseño de una propuesta curricular a partir del diseño universal para el aprendizaje (DUA) para la promoción de la resiliencia en articulación con áreas académicas para el programa aula Pablito del Hospital Pablo Tobón Uribe

RESUMEN : Esta investigación se desarrolla bajo el método de sistematización de las experiencias pedagógicas llevada a cabo en el programa Aula Pablito del Hospital Pablo Tobón Uribe de Medellín, por dos estudiantes de la Licenciatura en Educación Especial de la Universidad de Antioquia y se enmarca...

Full description

Autores:

Aguirre Morales, Evelyn Bibiana
Marín Vargas, María Alejandra

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/22622

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/22622

Palabra clave:

Ciencias de la educación
Educational sciences
Infancia
Childhood
Resiliencia
Resilience
Necesidades educacionales
Educational needs
Práctica pedagógica
Teaching practice
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http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1666
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Rights

openAccess

License

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