"Saberes profanados": reflexiones en torno a la investigación social en el seno del diálogo intercultural
RESUMEN: Este texto describe la “colonialidad pedagógica” como el predominio de las epistemologías racistas y eurocéntricas en el currículo y la vida de nuestras instituciones educativas. Señala que una parte central del proceso de descolonización de la universidad colombiana es la transformación de...
- Autores:
-
López Rozo, Gustavo
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2007
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/3046
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/3046
- Palabra clave:
- Epistemologías racistas y eurocéntricas
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Investigación social
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RESUMEN: Este texto describe la “colonialidad pedagógica” como el predominio de las epistemologías racistas y eurocéntricas en el currículo y la vida de nuestras instituciones educativas. Señala que una parte central del proceso de descolonización de la universidad colombiana es la transformación de las prácticas investigativas inspiradas en las lógicas mercantiles del saqueo y la de predación. |
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It points out that a central part of the decolonization process of Colombian Universities is the transformation of investigative practices inspired in the mercantile logics of plunder and predation.COL000910818application/pdfspaUniversidad de Antioquia, Facultad de EducaciónDIVERSER (Pedagogía y Diversidad Cultural)Medellín, Colombiainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1https://purl.org/redcol/resource_type/ARTREFArtículo de reflexiónhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2.5 CO)info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Epistemologías racistas y eurocéntricasDescolonización de la universidadInvestigación socialSocial researchComunicación interculturalIntercultural communicationInvestigación socialSaberes profanadosInterculturalidadhttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept378http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3897"Saberes profanados": reflexiones en torno a la investigación social en el seno del diálogo intercultural"Profaned knowledge": reflections regarding the social investigation at the center of intercultural dialogueRev. 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