La enseñanza de la educación para la salud: ¿una confrontación a la teoría y la práctica de la salud pública como disciplina?

ABSTRACT: To understand the manner in which health education (HE) is taught at the National Faculty of Public Health (NFPH) of the University of Antioquia in Medellín, Colombia. Methodology: group and individual interviews with teachers, students and graduates. Likewise, the curricula of the Faculty...

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Autores:

Peñaranda Correa, Fernando
Giraldo Gaviria, Libardo
Barrera Pérez, Luz Helena

Tipo de recurso:

Article of investigation

Fecha de publicación:

2015

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/4372

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/4372

Palabra clave:

Educación sanitaria
Enseñanza
Salud pública
Teoría
Pedagogía
Health education

Rights

openAccess

License

Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2.5 CO)