La contextualización de la enseñanza de las matemáticas en el desarrollo de los niveles de motivación en los estudiantes del grado octavo dos de la Institución Educativa El Bosque

RESUMEN: El presente trabajo está enfocado en mejorar los niveles motivacionales de los estudiantes del grado 8°2 de la Institución Educativa El Bosque de la ciudad de Medellín, vistos como dispositivo básico del aprendizaje de los diferentes pensamientos matemáticos. Este objetivo se pretende logra...

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Autores:

Barrera Gómez, Nora Patricia
Castaño Quintero, Leydi Jhoana
Reinoso Flórez, Laura María
Ruiz Soto, Ingrid Saray

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2014

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/27122

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/27122

Palabra clave:

Enseñanza de las matemáticas
Mathematics education
Resolución de problemas
Problem solving
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept60
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept7517

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/