La evolución de las Facultades de Educación

RESUMEN: El análisis debe preceder a la síntesis creadora, no debe ser el objetivo último de la academia. Trataremos de lograr entonces un doble objetivo: analizar descarnadamente la situación y extraer o producir síntesis concretas para transformar dicha situación. Que no nos pase lo que en tantos...

Full description

Autores:

Restrepo Gómez, Bernardo

Tipo de recurso:

Article of investigation

Fecha de publicación:

1994

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/3192

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/3192

Palabra clave:

Investigación educativa
Educational research
Proyectos educativos
Educational planning
Saber pedagógico

Rights

openAccess

License

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