Contextos o pretextos: un viaje por el texto narrativo

RESUMEN: "La educación nos abre las puertas para desarrollar, crear, pensar, cultivar, o todo lo contrario, nos sirve para destruir, desnaturalizar, entorpecer, este proceso educativo sólo depende de lo efectivas que puedan resultar las prácticas en el aula: docente-alumno, investigador-investi...

Full description

Autores:

Osorio Agudelo, Diana Liseth

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2008

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/21765

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/21765

Palabra clave:

Gramática
Grammar
Habilidad
Skills
Comunicación
Communication
Competencia comunicativa
Gramática generativa
Práctica docente
Teoría de la argumentación
Desarrollo del lenguaje
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept11607
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept999
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept460

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openAccess

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