Una mirada a la didáctica desde la formación categorial. Perspectiva de análisis didáctico para la educación física

RESUMEN: El presente texto contiene fundamentos conceptuales basados en la teoría de la formación categorial que pueden ser útiles para orientar la Educación Física. Parte del presupuesto antropológico-pedagógico de que el ser humano es un ser carente, no acabado, un ser desvalido y necesitado de ed...