La formación integral: una mirada pedagógica desde los docentes

RESUMEN: Este informe presenta los resultados de una investigación cualitativa en la que se exploró las representaciones que sobre el ideal de formación integral tienen los docentes de lenguas extranjeras (inglés) que laboran en la educación básica de instituciones públicas de la ciudad de Medellín;...

Full description

Autores:

Díaz Monsalve, Ana Elsy
Carmona Agudelo, Nadia Carolina

Tipo de recurso:

Article of investigation

Fecha de publicación:

2010

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/2920

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/2920

Palabra clave:

Competencia comunicativa
Contexto social y cultural
Formación
Formación integral
Motivación
Personalidad
Representación
Communicative competence
Holistic training
Motivation
Personality
Representation
Sociocultural context

Rights

openAccess

License

Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO)