Aplicación de las estrategias PRYCREA en las asignaturas de geografía e historia en alumnos de 4° de la educación básica de la C.D.E Loma Linda

RESUMEN: La presente monografía tiene como finalidad mostrar los logros frente a la aplicación de las estrategias metodológicas: Comunidad de Indagación, Indagación Crítico - Creativa, Eje de Creación Libre y Aprendizaje por transferencia Analógica, las cuales permitieron mejorar las habilidades pro...

Full description

Autores:

Cano Mejía, Marysol
Mejía Gallo, Cecilia Amparo
Serna Alzate, Teresita

Tipo de recurso:

Tesis

Fecha de publicación:

1996

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/12345

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/12345

Palabra clave:

Enseñanza de la geografía
Geography education
Enseñanza de la historia
History education
Educación Básica
Basic education
Pensamiento creativo
Creative thinking
Educación primaria
Education, primary
Prycrea (Proyectos de Educación)
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9859
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