Procesos de generalización en estudiantes de quinto y sexto grado, a partir de actividades orientadoras de enseñanza asociadas a patrones o secuencias figúrales y aritméticas mediadas por el uso de artefactos

RESUMEN : La investigación que presentamos a continuación tuvo como propósito analizar el desarrollo de procesos de generalización de estudiantes de quinto y sexto grado, a partir actividades orientadoras de enseñanza asociadas a patrones o secuencias figúrales y aritméticas mediadas por el uso de a...

Full description

Autores:

Giraldo Arcila, Andrea
Mazo Muñoz, Silvana

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/23635

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/23635

Palabra clave:

Educación
Education
Aritmética
Arithmetic
Enseñanza de las matemáticas
Mathematics education
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/domain1
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept2860
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept60

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/