Ovidio Decroly : educacion de los sentidos y del cuerpo del niño anormal

RESUMEN: En el marco del proceso de apropiación e institucionalización de la pedagogía de anormales en Colombia entre 1920-1940, se quiere mostrar una particularidad en relación con los métodos de enseñanza y educación de los sentidos de los cuerpos anormales. Se analiza parte de la obra de Ovidio D...

Full description

Autores:

Yarza de los Ríos, Víctor Alexander

Tipo de recurso:

Article of investigation

Fecha de publicación:

2005

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/10964

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/10964

Palabra clave:

Trastornos del aprendizaje
Learning disabilities
Niños con discapacidades
Children with disabilities
Juegos educativos
Educational games
Decroly, Jean Ovide
Motricidad
Educación de los sentidos

Rights

openAccess

License

Atribución-NoComercial 2.5 Colombia (CC BY-NC 2.5 CO)