La formación integral del invidente como premisa fundamental para su integración social

RESUMEN : A través de este trabajo se llega a mostrar que la formación integral del in vidente es la premisa fundamental para su integración social, para ello hemos querido partir desde cinco puntos diferentes que nos parecen estratégicos: La evolución histórica de la situación del invidente en la s...

Full description

Autores:

Pérez Lince, Nubia Estela
Parra Agudelo, Socorro
Ángel B, Dora Inés

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

1988

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/27163

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/27163

Palabra clave:

Ciego
Blind
Integración escolar
School integration
Educación especial
Special needs education
Integración social
Social integration
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openAccess

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