Contaminación ambiental en la ciudad de Medellín : un proyecto para el aprendizaje de la termodinámica por medio de la experimentación exploratoria

RESUMEN: La comunidad académica busca alternativas para trascender el aprendizaje memorístico recurrente en la clase de Ciencias. No obstante, a pesar de identificar el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y la Experimentación Exploratoria como alternativas para trascender este tipo de aprendizaje,...

Full description

Autores:

Rojas González, Duván Andrey

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/17899

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/17899

Palabra clave:

Enseñanza de las ciencias
Science education
Contaminación
Environmental pollution
Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)
Experimentación (Pedagogía)
Termodinámica - enseñanza
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept63
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept6445

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