La création conjointe d’une émission radio pour le développement de l’autonomie dans un contexte d’apprentissage en ligne lors d’une pandémie globale.

RÉSUMÉ: La présente contribution fait connaître le parcours d’un projet de recherche action visant le développement de l’autonomie des apprenants à travers la création conjointe d’une émission radio. Ce projet s’est déroulé dans un contexte de E-learning résultat du confinement à cause du COVID-19....

Full description

Autores:

Estrada Pineda, Ana María

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2020

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

fra

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/16942

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/16942

Palabra clave:

Autonomie éducative
Méthode pédagogique
Programme de radiodiffusion
Technologie de l'information
Autonomía educativa
Método de enseñanza
Programa de radiodifusión
Tecnología de la información
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3427
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept523
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept4326
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept83

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openAccess

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