Los estudios de caso : una posibilidad para movilizar el sentido personal de profesores que enseñan matemáticas en programas de administración
- Autores:
-
Jaramillo Quinceno, Diana Victoria
Pérez Galeano, Diego Alejandro
- Tipo de recurso:
- http://purl.org/coar/resource_type/c_5794
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/15589
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/15589
- Palabra clave:
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Formación de profesores de matemáticas
Formacion profesional de profesores universitarios
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