La enseñanza del concepto de lugar a partir de las percepciones sobre los cambios espacio ambientales del barrio Moravia: como posibilidad de una geografía escolar alternativa

RESUMEN: En el presente trabajo investigativo, se hace una revisión sobre la enseñanza del concepto de lugar a partir de las percepciones sobre los cambios espacio-ambientales del Barrio Moravia que manifiestan los estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa el Bosque de Medellín. Al int...

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Autores:

Gamarra Atencia, María José
Barrientos Cano, Caterin Juliana

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2015

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/28120

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/28120

Palabra clave:

Enseñanza de la geografía
Geography education
Medio ambiente
Environment
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9859
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept195

Rights

openAccess

License

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