Cuestiones sociocientíficas en la clase de ciencias : el uso de webquest para promover la construcción social de conocimiento
RESUMEN: Este texto se deriva de una investigación que se viene realizando sobre la formación sociopolítica en la clase de ciencias a partir de discusiones sobre el uso de Agroquímicos como una cuestión sociocientífica –CSC- que se llevan a cabo con un grupo de estudiantes del grado quinto de una in...
- Autores:
-
Botero Botero, Maribel
Jurado Tobón, David Stiven
Arango Ramírez, James Stevan
- Tipo de recurso:
- Article of investigation
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/8482
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/8482
- Palabra clave:
- Enseñanza de las ciencias
Science education
Participación política
Political participation
Educación primaria
Education, primary
Webquest
Cuestiones sociocientíficas
Construcción social
Herramientas educativas
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept63
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept14985
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial 2.5 Colombia (CC BY-NC 2.5 CO)
| id |
UDEA2_8bdbc89307e68c461fb41751cd56ad24 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/8482 |
| network_acronym_str |
UDEA2 |
| network_name_str |
Repositorio UdeA |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Cuestiones sociocientíficas en la clase de ciencias : el uso de webquest para promover la construcción social de conocimiento |
| dc.title.alternative.spa.fl_str_mv |
Socio-scientific issues in the science classroom : using webquest to promote social construction of knowledge |
| title |
Cuestiones sociocientíficas en la clase de ciencias : el uso de webquest para promover la construcción social de conocimiento |
| spellingShingle |
Cuestiones sociocientíficas en la clase de ciencias : el uso de webquest para promover la construcción social de conocimiento Enseñanza de las ciencias Science education Participación política Political participation Educación primaria Education, primary Webquest Cuestiones sociocientíficas Construcción social Herramientas educativas http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept63 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept14985 |
| title_short |
Cuestiones sociocientíficas en la clase de ciencias : el uso de webquest para promover la construcción social de conocimiento |
| title_full |
Cuestiones sociocientíficas en la clase de ciencias : el uso de webquest para promover la construcción social de conocimiento |
| title_fullStr |
Cuestiones sociocientíficas en la clase de ciencias : el uso de webquest para promover la construcción social de conocimiento |
| title_full_unstemmed |
Cuestiones sociocientíficas en la clase de ciencias : el uso de webquest para promover la construcción social de conocimiento |
| title_sort |
Cuestiones sociocientíficas en la clase de ciencias : el uso de webquest para promover la construcción social de conocimiento |
| dc.creator.fl_str_mv |
Botero Botero, Maribel Jurado Tobón, David Stiven Arango Ramírez, James Stevan |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Botero Botero, Maribel Jurado Tobón, David Stiven Arango Ramírez, James Stevan |
| dc.subject.unesco.none.fl_str_mv |
Enseñanza de las ciencias Science education Participación política Political participation |
| topic |
Enseñanza de las ciencias Science education Participación política Political participation Educación primaria Education, primary Webquest Cuestiones sociocientíficas Construcción social Herramientas educativas http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept63 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept14985 |
| dc.subject.lemb.none.fl_str_mv |
Educación primaria Education, primary |
| dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Webquest Cuestiones sociocientíficas Construcción social Herramientas educativas |
| dc.subject.unescouri.none.fl_str_mv |
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept63 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept14985 |
| description |
RESUMEN: Este texto se deriva de una investigación que se viene realizando sobre la formación sociopolítica en la clase de ciencias a partir de discusiones sobre el uso de Agroquímicos como una cuestión sociocientífica –CSC- que se llevan a cabo con un grupo de estudiantes del grado quinto de una institución del municipio de Abejorral. Entre las múltiples actividades propuestas, destacamos la WebQuest como una potencial herramienta educativa que incentiva en los estudiantes la construcción y apropiación de conocimiento científico, que en términos del uso educativo de las TIC, el propósito pedagógico de su uso, tiene que ver con promover el trabajo colaborativo de los estudiantes y la posibilidad de asumir posturas críticas en informadas sobre la controversia en cuestión. |
| publishDate |
2015 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2015 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2017-10-06T15:32:36Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2017-10-06T15:32:36Z |
| dc.type.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article |
| dc.type.coarversion.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| dc.type.hasversion.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1 |
| dc.type.redcol.spa.fl_str_mv |
https://purl.org/redcol/resource_type/ART |
| dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Artículo de investigación |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1 |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.citation.spa.fl_str_mv |
Botero Botero, M., Jurado Tobón, D. S., & Arango Ramírez, J. S. (2015). Cuestiones sociocientíficas en la clase de ciencias: el uso de webquest para promover la construcción social de conocimiento. BIO-GRAFIA. Escritos sobre biología y enseñanza, (EXTRAORDINARIO), 1239- 1249. DOI: 10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia1239.1249 |
| dc.identifier.issn.none.fl_str_mv |
2027-1034 |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/10495/8482 |
| dc.identifier.eissn.none.fl_str_mv |
2619-3531 |
| identifier_str_mv |
Botero Botero, M., Jurado Tobón, D. S., & Arango Ramírez, J. S. (2015). Cuestiones sociocientíficas en la clase de ciencias: el uso de webquest para promover la construcción social de conocimiento. BIO-GRAFIA. Escritos sobre biología y enseñanza, (EXTRAORDINARIO), 1239- 1249. DOI: 10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia1239.1249 2027-1034 2619-3531 |
| url |
http://hdl.handle.net/10495/8482 |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.*.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial 2.5 Colombia (CC BY-NC 2.5 CO) |
| dc.rights.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/co/ |
| dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.rights.creativecommons.spa.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ |
| rights_invalid_str_mv |
Atribución-NoComercial 2.5 Colombia (CC BY-NC 2.5 CO) http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/co/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.extent.spa.fl_str_mv |
10 |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Pedagógica Nacional, Departamente de Biología |
| dc.publisher.group.spa.fl_str_mv |
Estudios Culturales sobre las Ciencias y su Enseñanza (ECCE) |
| dc.publisher.place.spa.fl_str_mv |
Bogotá, Colombia |
| institution |
Universidad de Antioquia |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/8482/2/license_url https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/8482/3/license_text https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/8482/4/license_rdf https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/8482/1/ArangoJames_2015_cuestionessociocientificasciencias.pdf https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/8482/5/license.txt |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2f d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e e93c457237f39a94cd613728b2a1ffc6 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Universidad de Antioquia |
| repository.mail.fl_str_mv |
andres.perez@udea.edu.co |
| _version_ |
1812173113140445184 |
| spelling |
Botero Botero, MaribelJurado Tobón, David StivenArango Ramírez, James Stevan2017-10-06T15:32:36Z2017-10-06T15:32:36Z2015Botero Botero, M., Jurado Tobón, D. S., & Arango Ramírez, J. S. (2015). Cuestiones sociocientíficas en la clase de ciencias: el uso de webquest para promover la construcción social de conocimiento. BIO-GRAFIA. Escritos sobre biología y enseñanza, (EXTRAORDINARIO), 1239- 1249. DOI: 10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia1239.12492027-1034http://hdl.handle.net/10495/84822619-3531RESUMEN: Este texto se deriva de una investigación que se viene realizando sobre la formación sociopolítica en la clase de ciencias a partir de discusiones sobre el uso de Agroquímicos como una cuestión sociocientífica –CSC- que se llevan a cabo con un grupo de estudiantes del grado quinto de una institución del municipio de Abejorral. Entre las múltiples actividades propuestas, destacamos la WebQuest como una potencial herramienta educativa que incentiva en los estudiantes la construcción y apropiación de conocimiento científico, que en términos del uso educativo de las TIC, el propósito pedagógico de su uso, tiene que ver con promover el trabajo colaborativo de los estudiantes y la posibilidad de asumir posturas críticas en informadas sobre la controversia en cuestión.ABSTARCT: This derives from an investigation that has been conducted on the socio-political training in science class from discussions on the use of agrochemicals as a socioscientific issues - SSI- carried out with a group of fifth grade students an institution Abejorral township. Among the many proposed activities include the WebQuest as a potential educational tool that encourages students in the construction and appropriation of scientific knowledge, in terms of the educational use of ICT, pedagogical purpose of its use has to do with promoting collaborative work of students and the possibility of assuming critical positions informed about the disagreement.COL000264410application/pdfspaUniversidad Pedagógica Nacional, Departamente de BiologíaEstudios Culturales sobre las Ciencias y su Enseñanza (ECCE)Bogotá, Colombiainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1https://purl.org/redcol/resource_type/ARTArtículo de investigaciónhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Atribución-NoComercial 2.5 Colombia (CC BY-NC 2.5 CO)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Cuestiones sociocientíficas en la clase de ciencias : el uso de webquest para promover la construcción social de conocimientoSocio-scientific issues in the science classroom : using webquest to promote social construction of knowledgeEnseñanza de las cienciasScience educationParticipación políticaPolitical participationEducación primariaEducation, primaryWebquestCuestiones sociocientíficasConstrucción socialHerramientas educativashttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept63http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept14985Bio-Grafía12391249ExtraordinarioCC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-849https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/8482/2/license_url4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD52license_textlicense_texttext/html; charset=utf-80https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/8482/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53license_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-80https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/8482/4/license_rdfd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54ORIGINALArangoJames_2015_cuestionessociocientificasciencias.pdfArangoJames_2015_cuestionessociocientificasciencias.pdfArtículo de investigaciónapplication/pdf440570https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/8482/1/ArangoJames_2015_cuestionessociocientificasciencias.pdfe93c457237f39a94cd613728b2a1ffc6MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/8482/5/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5510495/8482oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/84822022-06-02 15:37:15.02Repositorio Institucional Universidad de Antioquiaandres.perez@udea.edu.coTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo= |