(2021). La perspectiva epistemológica socio–crítica en la ciencia crítica de la educación: La educación como transformación y la formación como emancipación.
Chicago Style (17th ed.) CitationLa Perspectiva Epistemológica Socio–crítica En La Ciencia Crítica De La Educación: La Educación Como Transformación Y La Formación Como Emancipación. 2021.
MLA (8th ed.) CitationLa Perspectiva Epistemológica Socio–crítica En La Ciencia Crítica De La Educación: La Educación Como Transformación Y La Formación Como Emancipación. 2021.
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