Los maestros de ciencias sociales narran la escuela

RESUMEN: La presente investigación es una apología de la experiencia, concretamente de la experiencia en la escuela. Parte de las construcciones biográfico-narrativas de cinco maestros de ciencias sociales pertenecientes a dos instituciones educativas de carácter público de la ciudad de Medellín, co...

Full description

Autores:

Arango Clavijo, Francisco Luis

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2015

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/22352

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/22352

Palabra clave:

Enseñanza de las ciencias sociales
Social science education
Fenomenología
Narrativa biográfica
Docentes universitarios
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept64

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/