De la memorización y aplicación de la norma a la popularización del derecho en la educación jurídica clínica : un reto para la didáctica universitaria

RESUMEN: En este artículo de investigación se describe la formación de abogados en las facultades de derecho, tomando como punto de partida la enseñanza memorística y enciclopédica traducida en un modelo pedagógico trasmisionista, hasta llegar a la inclusión de actividades practicas en el derecho, d...