Pertinencia de las políticas de enseñanza del inglés en una zona rural de Colombia : un estudio de caso en Antioquia

RESUMEN: Teniendo en cuenta que las políticas lingüísticas emanan del Gobierno nacional con la intención de regular la enseñanza y el aprendizaje de una lengua extranjera, este artículo da cuenta del resultado de una investigación sobre la forma como algunos ciudadanos del municipio de Yarumal, ubic...

Full description

Autores:

Roldán Arroyave, Ángela María
Peláez Henao, Oscar Alberto

Tipo de recurso:

Article of investigation

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/16662

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/16662

Palabra clave:

Bilingüismo
Enseñanza de idiomas
Política lingüística
Bilingualism
Language instruction
Language policy
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3895
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept59
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept307

Rights

openAccess

License

Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2.5 CO)