El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABPy) en Colombia, un análisis desde la propuesta del Buck Institute for Education (BIE)

RESUMEN: Esta investigación tiene como propósito analizar la producción científica relacionada con la implementación de proyectos en la enseñanza de las ciencias en Colombia para la caracterización de los elementos asociados a la metodología Aprendizaje Basado en Proyectos (ABPy). Para su realizació...

Full description

Autores:

Correa Trujillo, Pablo José
Ramírez Ramírez, Yonny Alejandro
Corrales Villada, Kely Johana

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2020

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/16898

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/16898

Palabra clave:

Proceso de aprendizaje
Learning processes
Enseñanza de las ciencias
Science education
Educación ambiental
Environmental education
Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1514
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept63
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept55

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