Fenotipo comportamental evaluado con una escala multidimensional de la conducta en niños y adolescentes de 30 familias con trastorno de atención-hiperactividad

RESUMEN: INTRODUCCIÓN: el sistema de evaluación de la conducta para niños (sigla del inglés: BASC) es una escala para medir la conducta y la personalidad de los niños y adolescentes. OBJETIVO: establecer el fenotipo cuantitativo del comportamiento en 30 familias nucleares de Barranquilla con un caso...

Full description

Autores:

Cervantes Henríquez, Martha Lucía
Acosta López, Johan
Aguirre Acevedo, Daniel Camilo
Pineda Álvarez, Daniel
Puentes Rozo, Pedro

Tipo de recurso:

Article of investigation

Fecha de publicación:

2008

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/20607

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/20607

Palabra clave:

Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad
Attention Deficit Disorder with Hyperactivity
Fenotipo
Phenotype

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/