Sistematización del programa de-formación de Platohedro como práctica socioeducativa alternativa

RESUMEN: Esta sistematización pretende comprender los aportes de las metodologías implementadas entre los años 2007-2014, en los proyectos Foco Crítico, Matinée y La Jaquer Escool, en la configuración del programa De-formación en Platohedro como una práctica socioeducativa alternativa que genera esc...

Full description

Autores:

Berrio Torres, Manuela
Arboleda Cardona, Eliana
Estrada Ossa, María Alejandra
Ospina Velásquez, Laura Sofía

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/13961

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/13961

Palabra clave:

Sistematización educativa
Sistematización de práctica
Interveción socioeducativa
Pedagogía social
Práctica socioeducativa alternativa
Metodología
Hackeo
Comunicación libre y compartida

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