Propuesta de incorporación para los maestros en formación en el uso de los sistemas algebraicos computacionales (CAS) para complementar sus procesos de enseñanza y procesos de aprendizaje

RESUMEN : Esta investigación estudia el diseño, ejecución y resultados de una propuesta de capacitación en los Sistemas Algebraicos Computacionales (CAS) al aula de matemáticas, a través de una unidad didáctica sobre uso de las CAS para el aprendizaje de las nociones básicas sobre las funciones de l...

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Autores:

Montoya Zapata, Vianella

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2009

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/27206

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/27206

Palabra clave:

Tecnologías de la información y la comunicación
Enseñanza de las matemáticas
Tecnología de la información
Information technology
Calculadora programable
Unidad didáctica
Tecnologías de la información y la comunicación
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept60
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept523

Rights

openAccess

License

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